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 转帖]<谁在仇恨日本?>（7）
所以，这里要提醒中国执政者注意，不要忘记自己执政的真正基础在哪里，自己真正要依*的民心是什么，而去追求一些不可能得到的助力。当今社会是信息社会，信息战已经是美国军方单独的一个作战部队，中国的传媒，却被邱震海马立诚们占据着，这才是中国真正的威胁所在！
近几日，浙江大学的校长，以校规惩罚和逐件收缴的方式，粗暴禁止学生在8月15日这样特殊的日子穿上抵制日货的T恤，不但违宪，而且表现出与现代社会极不相称的无能——该校长倒不一定有邱震海马立诚们那样的想法，不过是要“稳定压倒一切”而已。但是，不能只管短期稳定而忽视长期稳定，而且要达到“稳定压倒一切”也有无数种兼顾各方面利益的做法，比如，要求学生报上他们的人数，然而指定游行时间、地点和范围；跟学生讲清楚不要让社会上一些闲散人员甚至有心人士利用学生的爱国热忱来影响社会的长期发展；鼓励他们把满腔的爱国热忱转化为学习的动力等等。象我这样的笨人都容易想到这么多种办法，该校长却偏偏挑了最恶劣最粗暴的一种——连我这样远在千里之外的读者，看到这样的新闻都异常气愤和失望，我不知道浙大的同学作何感想。事情发生在教书育人的校园里，身为校长、一个高级知识份子却做出这样的行动，怎能叫人不为爱国而寒心！联想前几年，关于岳飞是否民族英雄引发的轩然大波也是一样——本来应该是学术界争论的事，几个反对“岳飞是民族英雄”的所谓学者，居然无视岳飞早已从历史人物上升为民族符号的事实，利用手中出题和编书的权利来直接影响中小学生对岳飞精神的认知，就不能不生感叹！
面对美国一霸独大，中国目前的国际环境远非上世纪八十年代在美苏间左右逢源的条件可比，步步荆棘，正需要大家齐心合力的时候，爱国却成了“极端民族份子”，笨拙而没有政治头脑的人居然成为了名校校长，而几个无行学者就可以无声无息地更改历史教科书……中国任由舆论和教育的阵地放到这样的“学者”和无能的管理者手中，在信息战和国家软力量的较量中，其实已经输得一败涂地了；而不远的将来，危机来临时，是否还能幸存大量的热血青年奔赴国难，同样是要打个大问号的事。现在，根据几份美国人所谓“不准备入侵中国”文件，就完全抹杀朝鲜战争意义已是不小的声音；而公开认为“中国应该任由日本殖民、经济发展也许更快”的说法也并非鲜见。抗日战争，目前还是硕果仅存的圣地，但假如有一天，突然有什么“学者”石破天惊地要为汪精卫翻案，大家也不要太惊讶——真到那个时候，也许我们就该唱国歌冲锋陷阵了。
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2004-8-28 0:52:00
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